Non c’è modo migliore per fare una lezione a pratica a scuola sfruttando l’atmosfera natalizia. Oggi approfittiamo di un famoso brano “Oh albero” in italiano tratto dalla versione anglosassone “oh christmas” tree. Qui a lato trovate lo spartito (come al solito, se ci cliccate sopra lo ingrandite, lo salvate o lo stampate 🙂 ). Può essere un utile esercizio per Continua a leggere
Ormai i nostri bambini sono espertissimi e riescono a leggere agevolmente tutte le note colorate sul nostro maxi-pentagramma grazie al metodo “Metallofono, note a colori“.
Oggi vi propongo un brano “classico” tratto dalla quinta sezione del metodo, quella più complessa! Presentiamo una nuova “difficoltà” da superare: parliamo della nota metà di 1 che nella teoria della musica è chiamata “croma”. Come già spiegato negli scorsi appuntamenti con le note colorate che presentano il nostro metodo,
—– la prima lezione la trovi QUI ,
la seconda lezione la trovi QUI,
la terza lezione la trovi QUI,
la quarta lezione la trovi QUI, —–
quando si parla di durata dei suoni con i bambini del primo ciclo della primaria evitiamo di parlare di frazioni perché i bambini non hanno ancora la logica corretta per assimilare l’argomento. Quindi, semplicemente, la nota “croma” varrà metà della nota che dura uno, quindi la somma di due crome è uguale alla nota che dura uno.
Osservate la figura qui sotto: contiamo a voce alta il valore delle note. Notiamo che la nota croma dura metà del numero.
A completamento dell’attività eseguiamo il famoso minuetto di Bach in Sol maggiore. Attenzione, prima leggere e contare a tempo il brano, poi suonare senza base!
Successivamente esercitarsi prima singolarmente, poi in gruppo, utilizzando le basi allegate con tempi progressivi ( qui sotto in allegato trovate la base C con tempo 88btm)
Se clicchi sullo spartito lo ingrandisci e lo stampi 🙂 ! buon lavoro!
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ps. Se lo stampate bianco e nero potete far colorare ai vostri allievi le note, ovviamente con i colori giusti! 🙂
Buona lezione e buona musica 🙂
maestro Alessandro Di Millo
In questo nuovo articolo trovi la sintesi con esercizi pratici per raffigurare ed interpretare tutte le caratteristiche dei suoni.
1) I PARAMETRI DEL SUONO SUONOLA DURATA, L’INTENSITÀ, L’ALTEZZA, IL TIMBRO
a) LA DURATA
La durata del suono.
– Ascoltare ad occhi chiusi il suono di un triangolo; riaprire gli occhi solo quando non è più possibile sentire il suono.
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Parte I – Gerusalemme All’interno del Tempio di Gerusalemme, i Leviti e il popolo lamentano la triste sorte degli Ebrei, sconfitti dal re di Babilonia Nabuccodonosor, Continua a leggere
Per la festa di Halloween ho selezionato una serie di canzoni ovviamente in inglese e naturalmente adatti anche ai più piccoli. E’ molto importante che i bambini inizino sin da subito a familiarizzare con le lingue straniere e visto che Halloween è una festa propria della tradizione anglosassone potremmo introdurre la giusta atmosfera a scuola proprio tramite Continua a leggere
A ritmo di musica giochiamo con i bambini ad imitare i versi degli animali ; scopriremo che anche loro hanno una propria voce e vivono insieme a noi sulla terra, nell’aria e nell’acqua.
Il metodo di imitare la voce degli animali rappresenta un modo per sviluppare l’ascolto attivo dei bambini; attraverso la simulazione dei versi degli animali stimoliamo la loro memoria, la loro creatività ed il loro pensiero in generale . . .
Per imitare gli animali usiamo, oltre che la voce, Continua a leggere
Continuiamo l’appuntamento con la presentazione delle note musicali in maniera semplice e divertente con il nostro piccolo strumento musicale, il flauto dolce. Nel primo appuntamento abbiamo presentato ed impostato le prime tre note ( lo trovi qui 🙂 >>>prima lezione flauto); ora impostiamo anche le due note più gravi delle precedenti e quindi completiamo la nostra piccola scala con 5 note musicali : SOL – LA – SI – DO – RE . Continua a leggere
Continuano i preparativi per il nostro concerto di Natale.
Vi propongo questa bellissima e semplice canzone in inglese, Little snowflake. Nell’articolo trovi il testo ed il video e la base strumentale…
Zecchino d’oro 2015, il testo di “Prendi un’emozione” di Greta Cacciolo.
Possono esserci emozioni tanto grandi da non riuscire a descriverle con precisione, alle quali non si riesce a dare un nome che renda il senso profondo del Continua a leggere
La particolarità di questa Favola musicale è che ad ogni personaggio è associato uno strumento musicale. Questo consente ai bambini di riconoscere i timbri dei vari strumenti utilizzati, tutti presenti in qualsiasi orchestra:
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