In questi nuovi appuntamenti con l’ora di musica a scuola primaria iniziamo ad impostare le prime note musicali. Come spiegato in più occasioni, le note sono dei “pallini” che si disegnano sul rigo musicale ed hanno una loro “altezza” specifica rispetto al rigo musicale.
Le note si disegnano sulle righe o tra le righe 8 (detti spazi) del pentagramma. Quest’ ultimo è formato da 5 linee. Per iniziare ad impostare correttamente le altezze delle note musicali utilizziamo solo la prima linea inferiore del pentagramma.
Iniziamo da 3 note, Do, Re e Mi.
La prima nota è il DO; è un pallino attraversato da un “baffetto” e si trova sotto al rigo. La seconda nota è il RE; è un pallino che si trova sotto al rigo ( a differenza del Do non ha il “baffetto”). La terza nota è il MI; è un pallino attraversato al centro dal rigo musicale.
Nell’esercizio n.1 ( si scarica, si stampa 🙂 ) impostiamo le prime 3 note aiutandoci con i tratteggi.
Nell’esercizio n.2 dobbiamo disegnare le note correttamente nel rigo musicale
Nell’esercizio n.3 verifichiamo i nostri apprendimenti. Eseguiamo l’esercizio leggendo e poi scrivendo i nomi esatti delle note
Aggiungiamo il secondo rigo musicale superiore e parallelo al primo per presentare altre due note, il FA ed il SOL . La nota FA si trova tra il primo ed il secondo rigo mentre la nota SOL è spaccato da rigo superiore. ( Nota bene. Il MI è attraversato dal primo rigo, il SOL è attraversato dal secondo rigo)
Esercizio n.4 Le prime 5 note – DO, RE, MI, FA, SOL . Disegna, ripassando con la matita, le note tratteggiate e scrivi sotto ogni nota il suo nome.
VERIFICA. Le prime 5 note – DO, RE, MI, FA, SOL . Disegna sul rigo musicale (bigramma) la nota esatta.
Materiale tratto dalla >>>>PIATTAFORMA MULTIMEDIALE “QUADERNI OPERATIVI MUSICA A SCUOLA PRIMARIA”
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maestro Alessandro Di Millo
