Ascoltiamo ed analizziamo SUL BEL DANUBIO BLU, celebre valzer


La musica classica è in assoluto di tutte le forme musicali la più evocativa, non spiega, non descrive, ma lascia immaginare.

Oggi proviamo a lavorare con la nostra immaginazione con  l’ascolto del celebre Valzer  SUL BEL DANUBIO BLU , Op.314 : è il valzer più ballato e famoso al mondo!

E nella scheda che ho preparato trovi link video, storia da raccontare, disegno da colorare e note facili per suonare subito in classe!

Johann Strauss figlio fu compositore e direttore d’orchestra viennese del 19° secolo, noto come il re del valzer, vede legata la sua fama alla copiosa produzione di musica da ballo.

La sua musica  è effervescente e raffinata, estrema manifestazione di gioia di vivere e spensieratezza.  Qui il video :

VALZER SUL BEL DANUBIO BLU

Con i bambini possiamo simulare l’esecuzione ritmica ed in particolare poniamo l’attenzione  sul caratteristico tempo di valzer (uno, due, tre, uno, due, tre, …) : ritmo ternario.

Il primo battito principale è forte, il secondo ed il terzo sono deboli.

Interpretiamo con il corpo : battito forte sulle cosce, battiti deboli sul petto oppure con schiocco di dita.

Interpretiamo con oggetti di uso comune e ci dividiamo in due gruppi: battito forte primo gruppo con la percussione sul banco, battiti deboli secondo gruppo con sfregamento di due fogli.

Provate anche voi, sarà molto divertente e formativo 😉

Vi segnalo questo bellissimo arrangiamento realizzato in occasione del concerto al Parlamento Europeo di Bruxelles del 2003

Sul bel Danubio blu – Strauss – I Piccoli Cantori di Milano

 

Fantasia (1940) – Il bel Danubio blu – Danza delle stelline volanti

E questa è la storia che uso per presentare l’attività ai bimbi più piccoli…

🌊 La Storia: Il Segreto del Fiume Blu

“C’era una volta a Vienna, una città piena di palazzi eleganti e carrozze, un musicista di nome Johann. Johann amava passeggiare lungo le rive del grande fiume Danubio.

Un giorno, mentre il sole tramontava, Johann si sedette su un sasso e guardò l’acqua. In quel momento accadde una cosa strana: il fiume iniziò a sussurrare! Le onde facevano un rumore dolce: uno, due, tre… uno, due, tre…

Johann chiuse gli occhi e immaginò che il fiume non fosse fatto solo d’acqua, ma di note musicali. Immaginò che i pesciolini saltassero fuori dall’acqua a ritmo di valzer e che le barche danzassero girando su se stesse come trottole.

Corse a casa, prese la sua penna d’oca e scrisse le prime note: DO… DO… MI… SOL… SOL!   e poi…  FA FA….  RE RE …

Quando fece ascoltare la musica per la prima volta, la gente rimase a bocca aperta. Nessuno aveva mai sentito una melodia così fresca, che sembrava davvero il movimento di un fiume. Da quel giorno, tutti iniziarono a chiamarlo ‘Il Re del Valzer’.

Ancora oggi, ogni volta che qualcuno suona questa musica, sembra quasi di vedere il fiume che si colora di un blu brillante e invita tutti, ma proprio tutti, a fare un giro di danza!”


💡 Suggerimento per l’Insegnante (Il “Momento Magico”)

Mentre leggi la storia, quando arrivi alla parte dei “pesciolini che saltano”, puoi suonare le prime  note al pianoforte o al flauto molto velocemente. Quando invece parli delle “barche che danzano”, suonale in modo più lento e dolce… presentando il tema del brano…

Volete divertirvi a suonarla?

Ecco un link per suonarlo con il metallofono oppure con il flauto:

 

Qui sotto puoi scaricare e stampare un simpatico disegno da colorare…

 

maestro Alessandro Di Millo

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