🎼 Giorno 3 – Le Note Musicali: Gioco con il Pentagramma!
✍️ Progetto per scuola primaria – a cura di www.maestroalessandro.it
🎯 Obiettivi Didattici
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Imparare i nomi delle 7 note musicali: DO RE MI FA SOL LA SI
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Conoscere il pentagramma come casa delle note
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Riconoscere visivamente la posizione delle note
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Sviluppare memoria, attenzione e ascolto attivo
🧠 Attività Didattica – Le Note sul Pentagramma
📝 Materiali
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Cartellone con pentagramma disegnato (LIM o carta)
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Cartellini con le note musicali (uno per ogni bambino)
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Strumenti ritmici semplici (maracas, tamburelli, mani)
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Pennarelli o matite colorate
👣 Attività in Aula
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Introduzione Ludica: La Famiglia delle Note. Inventa e racconta la storia delle 7 sorelline che vivono su un filo musicale chiamato pentagramma.
Mostra una grande immagine del pentagramma vuoto. -
Gioco 1: Salta-Nota Disegna un pentagramma gigante sul pavimento (con nastro adesivo o nastro isolante). Ogni bambino ha un cartellino con una nota. 👉 Chiedi: “Chi ha il RE? Saltalo sul rigo giusto!” (Oppure: “Chi ha il DO? Posizionalo nella casetta in basso!”)
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Gioco 2: Colora la Nota Distribuisci una scheda con un pentagramma e delle note da colorare.
Es: “Colora di rosso il LA, di verde il MI…” facendo vedere lo schema dei nostri colori del metallofono. -
Gioco 3: Suoniamo le Note! Quando l’insegnante dice “DO”, chi ha una maracas la scuote.
Quando dice “FA”, battono le mani.
(Associare ogni nota a un gesto o suono)
🎵 Suggerimenti Musicali
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Ascolta con i bambini la canzone: 🎶 “Do-Re-Mi”
e prova a cantare le note giuste!
Questa lezione permette ai bambini di associare nome, suono, posizione e movimento a ciascuna nota.
Imparano giocando, colorando e… suonando!
E poi passiamo a tutta la scala musicale… proviamo a cantare insieme ed a fare delle semplici associazioni gesto/suono
🎵 Prossima lezione #giorno4: 🗣️ La Voce come Strumento.
prof. Alessandro Di Millo
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