SCHEDA DIDATTICA con le note colorate re,mi e fa

Continuiamo l’appuntamento con la spiegazione delle note colorate, aggiungendo un’altra nota alla nostra scala.

Do, Re, Mi, Fa. Brano Fare-Suonare.

Come già spiegato (la prima lezione la trovate in questo link), fino a qualche tempo fa si insegnavano a memoria le note disposte sulle righe e negli spazi del pentagramma; oggi, grazie alle nuove tecniche si preferisce illustrare le note in maniera consecutiva (gradi congiunti) per riuscire sin dal primo approccio a mettere in pratica le note imparate.

La notazione a colori è un mezzo facilitatore dell’apprendimento del bambino e quindi, usando sempre il nostro Metallofono colorato, oggi inseriamo la nota FA che è di colore giallo.

Ricapitolando, spieghiamo la disposizione delle nostre quattro note sul bigramma ( nb pentagramma semplificato con le sole due linee inferiori).

Do = blu
Re = celeste
Mi = verde
Fa = giallo

La nota Do si trova sotto il rigo del pentagramma; la disegniamo con un pallino di colore BLU intersecato da una linea.

La nota Re si trova sotto al rigo del pentagramma; la disegniamo con un pallino di colore CELESTE.

La nota Mi è intersecata dal primo rigo in basso del pentagramma; la disegniamo con un pallino di colore VERDE

La nota Fa è di colore giallo e si trova nel primo spazio tra le due righe inferiori del pentagramma (in questo caso del bigramma!)

Come già fatto per gli esercizi precedenti, illustriamo, contando a tempo, il valore esatto delle nostre note musicali :

Presentiamo il brano “Fare Suonare” , con tre note : il re, il mi, il fa. Notiamo che per la prima volta ascolteremo ed eseguiremo un brano in tonalità “minore”. Questa caratteristica è ben definita dall’andamento del brano nel quale notiamo un carattere serio e triste!

Consigli per la corretta esecuzione:

Leggere le note del brano, lentamente, 3 volte
Intonare per 3 volte a col tempo giusto le note del brano
Suonare, lentamente, 3 volte contando a voce alta il valore delle note
Eseguire prima singolarmente, poi insieme.
Utilizzare le basi allegate, progressivamente dalla più lenta alla più veloce (qui sotto trovate la base D tempo 112btm quindi, prima di utilizzare la base, assicurati di aver svolto correttamente gli esercizi precedenti!)

Se cliccate sopra lo spartito è scaricabile e stampabile 🙂 . Buon lavoro!